没有不爱阅读的孩子，只有不会引导的家长

2020年

尊成公学国际化特色小学

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让孩子爱上阅读，

必将成为你这一生最划算的教育投资。

——毕淑敏

新高考改革背景下，随着“大语文”概念的提出，语文学习越来越受到人们的重视。很多考试科目也是对语文学科的持续考查，如卷面阅读量大幅提高，阅读理解水平直接影响做题速度等。这都要求学生培养广泛的阅读兴趣，提高“快”与“准”的阅读能力。

怎么学好语文？专家说：要提高阅读量。

怎么写好作文？老师说：多输入、多阅读。

但家长还是非常困惑：阅读能够提升语文应用能力，这些道理我都懂，但我的孩子就是不喜欢阅读，怎么破？

没有不爱阅读的孩子，只有不会引导的家长。当孩子抗拒阅读时，家长首先需要思考，问题是不是出在自己身上。

春雨润身，书页润心。书香四月，尊成公学国际化特色小学特别邀请到山西省特级教师、太原市教研科研中心语文教研员梁俊峰老师，她将为家长朋友们带来《家长如何引导孩子去阅读》系列公益云课堂。

太原市教研科研中心语文教研员

中学高级教师

山西省特级教师

山西省小学语文教育学会常务理事

太原市导师团导师

该系列公益云课堂共三期，将分别从家长如何引导孩子看童话故事、神话故事及寓言故事、古典名著及古诗词等几个方面进行讲解。

梁俊峰老师从事太原市小学语文教学服务、指导、管理工作已二十年有余，在语文教学研究方面积累了丰富经验。

在该系列公益云课堂第一期中，您将了解到：

关于童话故事，家长们普遍存在的认知误区有哪些？ 

家长的哪些举动会伤害到孩子的想象力？ 

为什么要让孩子读童话故事？ 

家长怎么做，才能让孩子爱上童话故事？

《家长如何引导孩子去阅读》系列一

读书，就像爱，让我们与世界、与他人相连，让我们拥有丰富灿烂的精神世界，有能力去拥抱一个更强大的自己。

著名儿童文学作家、北京大学教授、中国首位国际安徒生奖得主曹文轩说：“所有父母要意识到从孩子出生的那一天起，就要让他感受到读书的快乐，哪怕还不识字时，也要让他认识到这个世界里还有书，让书成为家庭生活的必需品。”

掌握正确的引导方法，让孩子爱上阅读。携一本好书，在一方世界里享受和文字邂逅的美好，在阅读中助力孩子成为最好的自己。

阅读，要遵循孩子的成长规律。

知识的增长会不断压缩想象力的空间。过早地给孩子填入太多知识，只会让孩子的想象力和好奇心在还没有迸发时就早早枯竭。

所以，在挑选阅读书籍时，一定要注意阅读的材料是能够激发孩子的想象力和阅读兴趣的、是孩子喜欢的，而不是家长认为应该读的。

为了更科学地指导孩子们学会阅读、扩大阅读量，同时也为了帮助他们养成良好的阅读习惯，尊成公学语文教研组从尊重儿童的兴趣和需求、尊重儿童独特的感悟和理解的角度出发，在相关推荐书目的基础上结合校本课程和办学特色，遴选了一份书单——

▲一二年级推荐阅读书单

▲三-六年级推荐阅读书单

这些古今中外名家名篇，涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品，遵循阅读规律，兼顾学生阅读能力的差异性，力求满足不同年级学生的阅读需求。